人物描写方法：

要写好人物，就必须注重观察。在现实生活中，我们每天都要和许许多多的人交往：在家庭中，有父母和其他亲人；在学校，有老师和同学；在大街上，遇到的人就更多。我们都要仔细观察他们外部情态的特征性表现，进而深入他们的内心，了解他们的思想性格，学习长处，获取启示。

要把观察到的结果，得到的体会，记录下来以此激励自己。感染他人，就需要在文章中再现人物的音容笑貌、言谈举止。文章要反映社会生活，而社会生活的中心是人，可以这样说，生活就是各种各样人物的活动，因此，我们应把人物描写作为写好文章的重点。

例文：

今天是个美好的日子，阳光灿烂，照得人暖洋洋的。而我此时心情却不是挺好，心不停地怦怦跳，一会儿看看时间，一会儿看看同学，心中别提有多么地紧张。你们想知道为什么吗？其实是我马上就要上台演讲了，在上次评选中我被老师给选上了。

本来我心情还是蛮好的，心中想当着大家的面演讲是多么的好啊，心中肯定会很开心的。结果演讲当天，教室后排竟然坐了整整一排的领导，我的脸色一下子范白了，手上捏着的纸上已经滴上了几滴汗，手上和脚上不由自主的冷了起来，就像身处地窖一般。

我心中像有十五个吊桶－七上八下，眼看马上就要上课了。我心想，时间啊你慢一点吧，再让我多多地准备一下吧，我现在太紧张了。可是时间不听我的心声，这时钤声一下子响了起来，我如梦初醒，手忙脚乱地拿着我的演讲稿焦急地看，我就像是那一只热锅上的蚂蚁，团团转啊。

我紧张极了，仿佛我的心跳声都能听见。我想，这下可怎么办呀，我可不想上台呀，我实在太紧张了，但我也不可能不上台吧，那不就是为班级丢脸了吗我总不可能这样吧，真希望进度慢一点啊，晩点轮到我吧，不，应该是快点下课。

我心中更加的紧张了，心跳也加速了，好像要跳出来了，就在这时，主持人说：“请孙嘉诚同学来给我们演讲，大家欢迎”。我心想坏了，怎么就这么快轮到我了，这可完蛋了，万一我上台紧张说不出话或是忘词了那该怎么办呀，霎时间各种思绪在我心中闪过。

正在这时教室里响起了掌声，这雷鸣般的掌声像波浪一样此起彼伏，涌上我心中。我心一横，放下手中的稿纸，跨着大歩，毅然走上了讲台，虽然心中还在想着紧张的事，可我也有了些自信，心中不停地想到，我一定要加油，一定要努力啊，我要用尽全力，争取讲的最好。

后来，我讲完后，我看着领导们的脸，心中怦怦直跳，生怕他们说我不好。当他们的脸上露出笑容时，我心中想，哈哈，我打败了心中的恐惧了。虽然这次演讲让我心儿怦怦跳，但也让我有了勇气。

形容我的心儿砰砰跳的心情的好词好句

一、好词

1、不知所措

释义：不知道怎么办才好。形容面对突然情况，无法应付。

出处：晋·陈寿《三国志·吴书·诸葛恪传》：“哀喜交并；不知所措。”

翻译：伤感和欢喜交并出现，不知道怎么办才好。

2、惊慌失措

意思：惊慌失措，汉语成语，拼音为jīng huāng shī cuò，是指吓得慌了手脚，不知如何是好。

出处：《北齐书·元晖业传》：“（元）孝友临刑，惊慌失措，晖业神色自若。”

翻译：孝友在临刑前，十分慌张害怕，晖业则十分镇定。

二、好句

1、我感觉自己的脑袋好像要爆炸了一般，徘徊不定的心无处安放，只知道自己将面临着一项艰巨的任务，我突然间好累。

2、我的心像有了十五只小兔子似的上蹦下跳。

3、此后我不敢分神，美妙的音乐从我手指间活泼地流淌出来。

4、在人生的道路上，我们会遇到各种各样的事情，有的让人高兴激动，有的让人紧张不知所措，也有的让人伤心失落。