如何描写环境

怎么描写环境
六年级上册阳光同学,第35页。其实描写环境~语句形容的很少 ~ 但是天气,气候,周围的事物,以及看者的心情都写在里面了~ 主要突出了环境的某一重点~ 短短字语间~就告知了读者最简单,最易明白,最生动的画面~还是多看看书吧 ~多积累一下词汇~
如何进行环境描写
环境描写常用在记叙文和散文中。这类文章有很强的情绪在里面,所以在进行环境描写前,首先弄清楚自己想表达怎样的一种情绪。如果是一种感伤的情绪,常用在写一件感动或回忆的事情里,在这种情绪下,你开始寻找与这种情绪相关的景或物,并且观察这些物,然后你可以选择这些物中最有特点的,最能表达你的情绪的。
接着你就要开始写这些物了。写的东西要练的,不过看的好文章多了你就会不自觉的写出好句子了。
写法有很多种,就像写东西的人性格有很多种。
有种人说话干净利落,他会用白描,就是很直接的写那些东西,不加修辞,一般这种人比起感情更重视剧情~于是乎这些人还是孩子的时候往往不讨女性老师欢喜。
有种人感情丰富,他会用手绘,描写一些最有特点的景物,其他基本不顾,突出一景来联系主题,这一景会很细致,小到以某灰尘也要说一句“相框上蒙了一层尘埃,磨去了镜面原有的光亮,但是我依旧能看见相框里明媚的笑脸”。但是他们很写实。
有种人想象力丰富,句子就梦幻了,于是景物就变的所谓“生动”了,比如刚刚那句灰尘,他们就会这么写“尘埃蒙去了镜面的光泽,却怎么都蒙不了那像阳光一样温暖着我的微笑”。尘埃瞬间写得“活过来”了,它默默的被作者鄙视和批斗了,顺便又表扬了“微笑”,于是“微笑”亮了。
现在你开始疑惑了,为什么都是写物的介绍,我明明要的是环境描写!孩子,小银老师摸摸毛~乖~环境是由物组成的,你会写物了,具体写一个物了,然后把表达感情的同一地点的物组合起来,难道不就是环境吗?
接下来,是和麻烦的组合,有些景物组合起来很美很有Feel,就像你写早恋是很美好的,那么你选个地点:回家的路上,选个时间:夕阳斜照,选个什么两人的影子只有一个地方连在一起,慢慢重合起来,咳咳,我绝对没有不良思想,友情牵手到纯洁拥抱,没有多想,恩~哇,这景物多和谐!~人生多美好!~
组合,配套,这其实就是平时生活中得累积,没事情干的时候发个呆,东张张西望望看到有Feel景物的时,看看玩玩,在顺便感慨一下,找点句子形容一下。把眼前的环境当做画,画布上放几个东西,把它们组起来,顺序啊,颜色啊,细微处和粗糙处啊,感觉一下,不错,就差不多了。
修辞,其实就是给画的东西加重感情。
排比是把差不多感情的零碎物件放一起,感情就变强了。
比喻是把眼睛里东西的东西想象成别的东西,为的是强化眼前物的特点,这一特点正是你想要想表达的Feel。
拟人很有活力,东西会动了,有了行为了,这行为给眼前的景物带来怎样的影响,这影响让你觉得怎么样,可以再想一下上面的那个倒霉的“尘埃”。
我就举这点例子了,还是一句话,写东西要练的,多看点书,或者别人怎么写的,就会不自觉的蹦出灵感的。
接着你就要开始写这些物了。写的东西要练的,不过看的好文章多了你就会不自觉的写出好句子了。
写法有很多种,就像写东西的人性格有很多种。
有种人说话干净利落,他会用白描,就是很直接的写那些东西,不加修辞,一般这种人比起感情更重视剧情~于是乎这些人还是孩子的时候往往不讨女性老师欢喜。
有种人感情丰富,他会用手绘,描写一些最有特点的景物,其他基本不顾,突出一景来联系主题,这一景会很细致,小到以某灰尘也要说一句“相框上蒙了一层尘埃,磨去了镜面原有的光亮,但是我依旧能看见相框里明媚的笑脸”。但是他们很写实。
有种人想象力丰富,句子就梦幻了,于是景物就变的所谓“生动”了,比如刚刚那句灰尘,他们就会这么写“尘埃蒙去了镜面的光泽,却怎么都蒙不了那像阳光一样温暖着我的微笑”。尘埃瞬间写得“活过来”了,它默默的被作者鄙视和批斗了,顺便又表扬了“微笑”,于是“微笑”亮了。
现在你开始疑惑了,为什么都是写物的介绍,我明明要的是环境描写!孩子,小银老师摸摸毛~乖~环境是由物组成的,你会写物了,具体写一个物了,然后把表达感情的同一地点的物组合起来,难道不就是环境吗?
接下来,是和麻烦的组合,有些景物组合起来很美很有Feel,就像你写早恋是很美好的,那么你选个地点:回家的路上,选个时间:夕阳斜照,选个什么两人的影子只有一个地方连在一起,慢慢重合起来,咳咳,我绝对没有不良思想,友情牵手到纯洁拥抱,没有多想,恩~哇,这景物多和谐!~人生多美好!~
组合,配套,这其实就是平时生活中得累积,没事情干的时候发个呆,东张张西望望看到有Feel景物的时,看看玩玩,在顺便感慨一下,找点句子形容一下。把眼前的环境当做画,画布上放几个东西,把它们组起来,顺序啊,颜色啊,细微处和粗糙处啊,感觉一下,不错,就差不多了。
修辞,其实就是给画的东西加重感情。
排比是把差不多感情的零碎物件放一起,感情就变强了。
比喻是把眼睛里东西的东西想象成别的东西,为的是强化眼前物的特点,这一特点正是你想要想表达的Feel。
拟人很有活力,东西会动了,有了行为了,这行为给眼前的景物带来怎样的影响,这影响让你觉得怎么样,可以再想一下上面的那个倒霉的“尘埃”。
我就举这点例子了,还是一句话,写东西要练的,多看点书,或者别人怎么写的,就会不自觉的蹦出灵感的。
怎样描写这样的环境
我现在急需一段描写环境的句子。具体的环境是在室内,屋内遍地都是摔碎的物品碎片,而中央则躺着一具面目全非的女尸。该怎样形容?只要描写环境就好,人物表情就不用了。刚一打开门后,一股发酸的腥味散发开来。房间内部遍地都是碎片,四处洒落着。正中央躺着一具女尸,面目全非。望眼四周,窗户都是由内紧锁着,没有铁丝或利器刮过的痕迹,密室谋杀吗?气味越来越浓,压抑的气氛让人喘不过来。桌上的文件被刻意散开来,仿佛想要掩饰着什么?一抽屉被拉开,里面什么东西都没有。女尸的手指向窗户与办公桌的一角,不寻常!带着好奇的目光走近一看,灰白的墙上好像写着什么。[S...I..]后面的痕迹已模糊不清。一切都在向大家诉说着,没错,这是密室杀人事件!!
虽然里面有穿插一些本人的想象力,关于室内的杀人就会联想到密室杀人事件。。。这是简洁坂本的。。属于环境描写的一种。。若有不足,请谅解!我承认自己柯南看多了.....
虽然里面有穿插一些本人的想象力,关于室内的杀人就会联想到密室杀人事件。。。这是简洁坂本的。。属于环境描写的一种。。若有不足,请谅解!我承认自己柯南看多了.....
本文由经典诗词网发布,不代表经典诗词网立场,转载联系作者并注明出处:www.jdsolar.net/shici/2666.html
